XXII педчтения

0

Posted by sh1 | Posted in Педагогические чтения | Posted on 15-03-2019

С 18 марта стартуют XXII Педагогические чтения «Шаг за шагом к новым результатам: трансформация урока, проектирование среды развития, перезагрузка делового оборота»

Участники XXII педчтений:

  1. Качура Юлия Александровна, учитель математики МАОУ СОШ №1 (смотреть)

  2. Плесовских Людмила Ивановна, учитель географии и химии МАОУ СОШ №1(смотреть материал)

Педагогические чтения -2018

0

Posted by sh1 | Posted in Педагогические чтения | Posted on 26-02-2018

22.02.2018 г. Состоялись школьные педагогические чтения по теме

«Шаг за шагом к новым результатам…»

  1. Индивидуально-дифференцированный подход на занятиях по ФК в начальной школе. Лапаев Е.А. – учитель физической культуры (ссылка на материал)
  2. Развитие регуляторных УУД на примере урока биологии. Малькова Т.А. — учитель биологии (ссылка на материал)
  3. Плюсы и минусы проектной деятельности на уроках и внеурочной деятельности по географии и химии. Плесовских Л.И., учитель географии и химии.
  4. Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка во 2 классе. Созонова А.А., учитель начальных классов.
  5. Использование игровых технологий на уроках русского языка. Елагина В.В., учитель русского языка и литературы.

XX Педагогические чтения

0

Posted by sh1 | Posted in Педагогические чтения | Posted on 18-03-2017

15 марта 2017 г.  состоялись школьные педагогические чтения 

«Учимся вместе: новый формат современной школы»

ПЛАН

ФОТО

Выступление Яковых Л.Н. — учителя истории и обществознания

Выступление Альмухаметовой О.П. — учителя начальных классов

Выступление Туркасовой О.И. — учителя русского языка и литературы

«Учимся вместе: новый формат современной школы»

0

Posted by sh1 | Posted in Методическая работа, Педагогические чтения | Posted on 13-05-2015

     Педагогические чтения по теме:

«Учимся вместе: новый формат современной школы»

 1.  «Поиск метапредметных подходов к снижению проблемных зон при изучении общеобразовательных предметов.» Шебанова О.П. и  учителя начальных классов.

      2. «Особенности развития индивидуальных способностей учащихся» Баландина Г.Р.

      3. «Основные метапредметные компетенции и их развитие по предметам естественно-научного цикла.» Мингалева Н.Н.

     4. «Развитие метапредметных компетенций на уроках гуманитарного цикла» Тунгусова Т.Н.

     5. «Мозговой штурм» по вопросам:

а) как помочь учащемуся адаптироваться в образовательной среде»

б) какими методами привлекать родительскую общественность к участию в образовательном процессе.

в) современный учитель – какой он?