Информация по педикулезу

0

Posted by sh1 | Posted in Здоровье и спорт | Posted on 22-09-2016

Правила профилактики и лечения педикулеза

По данным Всемирной организации здравоохранения постоянному риску заражения педикулезом подвержены несколько миллиардов людей во всем мире. Педикулез является самым распространенным паразитарным заболеванием  независимо от уровня экономического развития страны.

Динамика заболеваемости педикулезом в Российской Федерации за последнее десятилетие не имеет тенденции к снижению, ежегодно в Российской Федерации регистрируется до 300 тысяч случаев педикулеза.

В 2015 году в Российской Федерации зарегистрировано порядка 243 тысяч случаев   педикулеза, что на 15% ниже, чем в 2014 году.

В 2015 году педикулез зарегистрирован среди детей во всех возрастных группах, максимальная заболеваемость педикулезом среди детей приходится на возраст от 3 до 6 лет. В 6 субъектах Российской Федерации показатели заболеваемости педикулезом (на 100 тысяч населения) превышают среднероссийский показатель: в Камчатском крае, Ненецком автономном округе, Республике Тыва, Архангельской области, городах Москве и Санкт- Петербурге. В Москве на протяжении последних шести лет педикулез занимает второе место по уровню заболеваемости после ОРВИ среди инфекционной и паразитарной заболеваемости.

Серьезную проблему в распространении педикулеза, по-прежнему, представляют лица без определенного места жительства, среди которых отмечается высокий уровень пораженности педикулезом – более 25%. Пораженность головным педикулезом среди учащихся общеобразовательных организаций в среднем по стране составила 0,03%, среди отдыхающих в оздоровительных учреждениях составила 0,02%, среди проживающих в домах интернатах для престарелых и инвалидов – 0,01% и детских домах — 0,03%.

Профилактика педикулеза

Педикулёз (pediculosis, вшивость) — заразное заболевание, вызываемое паразитированием на теле человека  вшей. Вопреки распространённому мнению, что педикулёз  —  участь лиц без определённого места жительства это заболевание с одинаковой степенью вероятности может встретиться у каждого.

В отличие от целого ряда заболеваний, которые человечество практически победило, педикулез прошел сквозь века. Еще до нашей эры Геродот писал о том, что египетские жрецы так тщательно выбривали головы для того, чтобы обезопасить себя от неприятных насекомых — вшей.

Педикулез, как правило, является следствием нарушения гигиенических норм, но исследования показали, что вошь любит  чистые волосы и не боится воды, прекрасно плавает и бегает (но не прыгает).

К сожалению, педикулез можно заполучить практически в любом месте, где возможен тесный контакт одного человека с другим: в магазине, поезде или другом общественном транспорте и даже в бассейне. Более того, вошь может в течение 2-3 дней ждать нового хозяина на подушке.

На человеке могут паразитировать головная, платяная и лобковая вошь. Возможно поражение смешанным  педикулёзом (например, одновременное присутствие  головных и платяных вшей). Вши питаются кровью хозяина, а яйца (гниды) приклеивают к волосам.  Платяная вошь откладывает яйца в складках одежды, реже приклеивает их к волосам на теле человека. Платяная и головная вши являются переносчиками сыпного тифа  и некоторых видов лихорадок.

Головная вошь живет и размножается в волосистой части головы, предпочтительно на висках, затылке и темени. Питается каждые 2-3 часа, плохо переносит голод. Вши яйцекладущие. Развитие яиц (гнид) происходит в течение 5-9 дней, личинок — 15-17 дней. Продолжительность жизни взрослых особей — 27-30 дней. Самка откладывает ежедневно 3-7 яиц, за всю жизнь — от 38 до 120 яиц.

Головным  педикулёзом особенно часто заражаются  дети. Заражение педикулезом происходит в результате непосредственного контакта «голова к голове» с человеком, у которого педикулез.

Опасность развития педикулёза  связана с тем, что вши очень быстро размножаются. Рост численности паразитов и увеличение количества их укусов могут  стать причиной  различных гнойничковых  поражений кожи, вторичной бактериальной инфекции, аллергических реакций.

Как не заразиться

  • Соблюдайте правила личной гигиены (мытьё тела не реже 1 раза в 7 дней со сменой нательного и постельного белья; ежедневное расчёсывание волос головы;стирка постельных принадлежностей; регулярная уборка жилых помещений).
  • Не разрешайте ребёнку пользоваться чужими расческами, полотенцами, шапками, наушниками,  заколками, резинками для волос — через эти предметы передаются вши.
  • Проводите взаимные осмотры членов семьи после их длительного отсутствия.
  • Проводите периодический осмотр волос и одежды у детей, посещающих детские учреждения.
  • Внимательно осматривайте постельные принадлежности во время путешествий
  • После  каникул будьте особенно бдительны: проведите осмотр головы ребенка

 

Современные средства позволяют без труда справиться с педикулезом, поэтому

Если обнаружился педикулез у ребенка, необходимо:

— приобрести в аптеке средство для обработки от педикулеза;

— обработать волосистую часть головы в соответствии с прилагаемой инструкцией;

— вымыть голову с использованием шампуня или детского мыла;

— удалить механическим способом (руками или частым гребнем) погибших вшей и гнид.

— надеть ребенку чистое белье и одежду;

— постирать постельное белье и вещи, прогладить горячим утюгом с паром;

— осмотреть членов семьи и себя;

— повторить осмотр ребенка и членов семьи в течение месяца через каждые 10 дней.

Будьте здоровы!

ПАМЯТКА

«Юный краевед»

0

Posted by sh1 | Posted in Методическая копилка | Posted on 12-09-2016

Программа кружка «Юный краевед» (составитель: учитель начальных классов Кирш О.В.)

Информация по обеспечению введения ФГОС НОО ОВЗ

0

Posted by sh1 | Posted in ФГОС НОО ОВЗ | Posted on 11-09-2016

1. Анкета для руководителей общеобразовательной организации по обеспечению введения ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС О УО (приложение 1)

2. Анкета для руководителей органов управления образованием субъектов РФ по обеспечению условий введения ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС О УО (приложение 2)

Введение в ФГОС НОО ОВЗ

0

Posted by sh1 | Posted in ФГОС НОО ОВЗ | Posted on 11-09-2016

Перечень нормативных документов, регламентирующих введение ФГОС НОО ОВЗ

О инклюзивном и коррекционном образовании

Приказ Минобрнауки № 1598 от 19.12.2014 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Приказ Минобрнауки № 1599 от 19.12.2014 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта  образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

 

АИС «Электронная школа Тюменской области» — информация для родителей

0

Posted by sh1 | Posted in Рекомендации родителям | Posted on 06-09-2016

Уважаемые родители!

На основании информационного письма Департамента информатизации Тюменской области  сообщаем, что Департаментом информатизации Тюменской области совместно с Департаментом образования и науки Тюменской области в 2015 году во все образовательные учреждения региона внедрена АИС «Web-образование — Электронная школа Тюменской области» для централизованного ведения отчетности и аналитики.

С целью популяризации информационной системы, а также обучению пользователей работе с ней ГАУ ДО ТО «РИО-Центр» разработана программа мастер-класса для родителей школьников по использованию сервисов информационной системы, в том числе мобильного приложения «Образование72».

Для начала работы с сервисом необходимо зайти по адресу https://school.72to.ru. Для входа в личный кабинет можно использовать логин и пароль, выданные учителем или логин и пароль от личного кабинета портала gosuslugi.ru. Во втором случае необходимо выбрать вход с помощью ЕСИА. Данная авторизация имеет ряд преимуществ. Например, в случае, если дети учатся в разных школах, вход по ЕСИА обеспечит доступ сразу ко всем данным, в первом же случае потребуется входить под отдельными логинами и паролями, выданными каждому из учеников. После авторизации необходимо выбрать нужного ребенка.

Если вы не зарегистрированы на портале госуслуг, инструкцию о том, как это сделать, можно найти на портале правительства Тюменской области admtyumen.ru в разделе «Для граждан», расположенном справа на главной странице.

Рассмотрим основные разделы. В разделе «Дневник» в меню слева вы можете увидеть оценки, комментарии, замечания, поставленные и занесенные в дневник учителем. В правом верхнем углу задается нужный временной диапазон, в основном рабочем поле выбирается нужный день недели.

В разделе «Расписание» отображается полная информация о расписании уроков: время звонков, номер кабинета и имя преподавателя. Временной диапазон так же задается в правом верхнем углу, день недели в основном рабочем поле.

Раздел «Оценки» содержит информацию об успеваемости и посещаемости ребенка. Настройки расположены в верхнем меню раздела. Кнопка «сводная» дает доступ ко всем оценкам, а также среднему баллу по каждому из предметов. Временной диапазон регулируется с помощью горизонтальной полосы прокрутки внизу страницы. Оценки за четверть отображаются в подразделе «итоговые». Кнопка «визуализация» открывает подраздел с графиками посещаемости и успеваемости. Выбор нужного осуществляется с помощью полей «график» и «предмет» в верхней части рабочего поля.

Раздел «Домашнее задание» позволит проконтролировать выполнение уроков, а также восставить информацию, в случае, если ученик не записал домашнее задание по каким-либо причинам.

В разделе «Доска объявлений» будут отображаться объявления для родителей и учеников, в том числе о родительских собраниях, и другая организационная информация

Дополнением к порталу является мобильное приложение «Образование 72».

Уникальным является раздел «Местоположение».  С помощью него вы сможете получать информацию о местонахождении вашего ребенка. Для этого необходимо, чтобы на телефоне ребенка приложение «Образование72» работало в фоновом режиме, а также была включена функция геолокации. Погрешность составляет от 20 до 200 метров, в зависимости от способа определения местоположения.

Приложение можно скачать в приложении «google play» для телефонов на базе Android и в «iTunes» для iPhone. Ссылки можно найти в разделе «Для граждан» на сайте admtyumen.ru.

Образование

0

Posted by sh1 | Posted in Образование | Posted on 06-09-2016

 

Право оказывать образовательные услуги по уровням образования(сроки) 1 уровень — дошкольное образование (5 лет)

2 уровень –начальное общее  образование (4 года)

3 уровень – основное  общее образование (5 лет)

4 уровень –среднее общее образование (2 года)

Свидетельство о государственной  аккредитации  

Регистрационный номер 163от 14 сентября 2015 г., Серия 72А01№ 0000402 Срок действия до 07 апреля 2023г.

Формы обучения очная
Язык обучения русский
Содержание школьного компонента учебного плана по уровням обучения и классам  

Среднее образование: предметные курсы – 1 час в неделю в  10 кл., профильной группе;

3 часа в неделю в 10, 11 кл., общеобразовательном классе (группе);

 

Профили обучения на третьем уровне

Физико-математическая группа — 10 класс
 

Изучаемые иностранные языки

 

— английский язык – 2-11 классы, немецкий язык-5-8 классы

Филиалов нет

                                                                                                   

Основная образовательная программа начального общего образования

_____________________________________________________________________________

Основная образовательная программа основного общего образования

_____________________________________________________________________________

Адаптированная  основная общеобразовательная программа начального общего образования слепых обучающихся (вариант 3.3)

_____________________________________________________________________________

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата (вариант 6.2)

____________________________________________________________________________

 Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1)

____________________________________________________________________________

Учебные планы

1-11 классы

____________________________________________________________________________

Учебный план для учащихся с задержкой психического развития

___________________________________________________________________________

 

АННОТАЦИИ к рабочим программам дисциплин 

 

Аннотации образовательных программ начального общего образования:

1 КЛАСС

2 КЛАСС

3 КЛАСС

4 КЛАСС

Аннотации образовательных программ среднего общего образования:

5 КЛАСС

6 КЛАСС

7 КЛАСС

8 КЛАСС

9 КЛАСС

Аннотации образовательных программ основного общего образования:

10 КЛАСС

11 КЛАСС 

____________________________________________________________________________

КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК МАОУ СОШ № 1 на 2018-2019 учебный год

                                                                                                                                                 

ПРОГРАММЫ по учебным предметам

                                                                                                                                                 

ЧИСЛЕННОСТЬ обучающихся по реализуемым образовательным программам 

 

Дошкольной образование — 261 воспитанник;

Начальное общее образование — 221 учащихся;

Основное общее образование — 261 учащийся;

Среднее общее образование — 33 учащийся.

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ

для обеспечения образовательного процесса

 

Положение о порядке разработки, утверждения, контроля, содержании, структуры, сроков реализации основной образовательной программы

_______________________________________________________________________________

ПОЛОЖЕНИЕ об индивидуальном учебном плане

_______________________________________________________________________________

Положение о методическом совете

_______________________________________________________________________________

Положение о творческих группах

_______________________________________________________________________________

Положение о Методических Объединениях учителей-предметников

_______________________________________________________________________________

Положение о школе молодого учителя

________________________________________________________________________________

Положение о внутришкольном контроле

________________________________________________________________________________

Положение о внутренней системе оценки качества дошкольного образования МАОУ СОШ №1 (структурное подразделение Детский сад)

 

 

 

 

Как выбрать школьную форму для ребенка?

0

Posted by sh1 | Posted in Рекомендации родителям | Posted on 02-09-2016

Как выбрать школьную форму для ребенка?

При покупке школьной формы для ребёнка важно помнить, что в этой одежде он будет проводить 5–6, а то и больше часов. Поэтому в первую очередь школьная форма должна обеспечить сохранение детского здоровья.

В идеале одежда должна формировать комфортный для ребёнка микроклимат так называемого пододёжного пространства — это температура тела, влажность, паро- и воздухопроницаемость.

При этом неправильно подобранный костюм или его низкое качество могут вызывать различные заболевания, в том числе заболевания кожи, такие, как контактный и атопический дерматиты, а также простудные заболевания, например заболевания органов дыхания.

Специалисты Роспотребнадзора при покупке школьной формы призывают обращать внимание на следующие важные моменты:

1) Внимательно изучите маркировку одежды — ярлычок с данными производителя и составом ткани.

2) Обратите внимание на символы, обозначающие, каким должен быть уход за изделием. Например, если на ярлычке указана химчистка — лучше отказаться от такой одежды для ребёнка, потому что химические вещества, используемые при чистке изделия, могут быть вредны для здоровья школьника.

3) Ткань, из которой сшита форма, должна хотя бы наполовину состоять из натуральных материалов. Лучше всего подходят для школьной формы хлопок и лён для осеннего и весеннего времени, шерсть и кашемир — для зимы. Максимальный процент синтетических волокон в школьной форме — не более 55 %.

4) От изделия не должен исходить резкий запах. Наличие неприятного запаха может свидетельствовать о содержании в текстильных материалах вредных или даже опасных химических веществ, используемых при окраске ткани.

5) Гарантией безопасности школьной формы для здоровья ребёнка является наличие декларации о соответствии на данное изделие или сертификата соответствия. Данные документы продавец обязан предъявить покупателю по первому требованию.

Продукция для детей и подростков, соответствующая требованиям безопасности технического регламента ТР ТС 007-2011 «О безопасности продукции, предназначенной для детей и подростков» и прошедшая процедуру оценки (подтверждения) соответствия, должна иметь маркировку единым знаком обращения продукции на рынке государств — членов Таможенного союза.

Ребёнку должно быть удобно!

При покупке школьной формы правильно подбирайте размер, убедитесь, что вашему ребёнку в ней удобно как в сидячем положении, так и при ходьбе. Одежда не должна излишне стеснять движения ребёнка, не должна быть слишком узкой, потому что тесная юбка или брюки приведут к болям в животе, а тесные рубашки и сарафаны могут нарушить дыхание.

Выбирая цветовую гамму, ориентируйтесь на общие правила школы, где будет учиться ребёнок. В любом случае, школьная форма должна быть сдержанной, не стоит выбирать слишком яркие цвета. Отдайте предпочтение пастельным, серым, бежевым, коричневым, тёмно-синим тонам.

Подберите для ребёнка сразу несколько предметов школьной одежды, чтобы их было удобно менять в течение недели. Для мальчиков это запасные брюки к форме и две – три однотонные рубашки, для девочек — запасная юбка или платье, две – три однотонные блузки.

Требования к одежде детей и подростков определяются положениями Закона Российской Федерации от 07.02.1992 № 2300-1 «О защите прав потребителей», Федерального закона от 30.03.1999 года № 52-ФЗ «О санитарно- эпидемиологическом благополучии населения», техническим регламентом Таможенного союза «О безопасности продукции, предназначенной для детей и подростков» (ТР ТС 007/2011) и санитарными правилами СанПиН 2.4.7/1.1.1286-03 «Гигиенические требования к одежде для детей, подростков и взрослых, товарам детского ассортимента и материалам для изделий (изделиям), контактирующим с кожей человека».

Правильный выбор школьной одежды является одним из факторов, способствующих сохранению хорошего самочувствия ребенка в условиях школьной среды.

Игры и прогулки

0

Posted by sh1 | Posted in Рекомендации родителям | Posted on 02-09-2016

Игры и прогулки

Особое внимание следует уделить двигательной активности ребёнка и прогулкам на свежем воздухе. Продолжительность прогулок, подвижных игр и других видов двигательной активности должна составлять как минимум 3–3,5 часа в младшем возрасте и 2,5 часа у старшеклассников.

Как правило, грамотно организованный день школьника быстро приносит положительные изменения в его настроение, самочувствие и успеваемость.

Питание

0

Posted by sh1 | Posted in Рекомендации родителям | Posted on 02-09-2016

Питание

Правильно организованный режим питания основывается на выполнении определённых требований. Прежде всего, это соблюдение времени приёмов пищи и интервалов между ними. Промежутки между приёмами пищи у школьников не должны превышать 3,5–4 часов.

Для школьников рекомендуется 4–5-разовое питание.

При этом рацион должен быть сбалансированным по составу, содержать необходимое количество белков, жиров, углеводов, пищевых волокон, витаминов и минералов.

Принимать пищу ребёнок должен не спеша, в спокойной обстановке, внешний вид и запах блюд, сервировка стола должны вызывать у него положительные эмоции.

Школьный ранец

0

Posted by sh1 | Posted in Рекомендации родителям | Posted on 02-09-2016

Школьный ранец

Очень важно (особенно в младших классах) также правильно подобрать школьный ранец. Основные критерии: широкие, регулируемые по длине ремни с амортизирующими прокладками, жёсткая недеформируемая спинка. Портфели и ранцы ученические должны иметь детали и (или) фурнитуру со светоотражающими элементами на передних, боковых поверхностях и верхнем клапане и изготовляться из материалов контрастных цветов.

Вес ранца не должен превышать: для учащихся начальных классов — 700 г, для учащихся средних и старших классов — 1000 г.

Вес ежедневного комплекта учебников и письменных принадлежностей не должен превышать: для учащихся 1–2 классов — 1,5 кг, 3–4 классов — 2 кг, — 5–6 — 2,5 кг, 7–8 — 3,5 кг, 9–11-х — 4 кг.

В целях профилактики нарушения осанки обучающихся рекомендуется для начальных классов иметь два комплекта учебников: один — для использования на уроках в общеобразовательной организации, второй — для приготовления домашних заданий.